在“双减”政策落地后，作为一名人大代表，汪国云深入农村一线，走访学校、家庭，与老师和家长沟通交谈，了解到由于教育资源的城乡差异，加上农村孩子基本处于“留守”“放养”状态，农村孩子受到资源不足等多重限制。为此，汪国云专门在书院开设了红色文化讲座、论语讲堂、古诗词诵读会等深受孩子和家长喜爱的学习科目，成为一名“乡村宣讲员”。

在得知大同镇在力推乡村“复兴少年宫”后，汪国云主动提出可以提供大同书院现有万册藏书、教师志愿服务队等教学资源，建议镇级少年宫依托大同书院，结合本镇农耕文化特色，联合千里岗茶园、米芽梦工厂、西乡草莓园等12家实践阵地，由大学生、本地教师、书院志愿者等组成师资团队，开展大同镇乡村“复兴少年宫”共享课堂，定期面向全镇中小学生和学龄前儿童开展道德教育、文体娱乐和劳动实践活动。经过多方探讨论证，大同镇按下了乡村“复兴少年宫”建设启动键，自乡村“复兴少年宫”开班以来，共开展了稻香儿童喜迎亚运、巧手编”稻偶”稻艺编织等系列课程10余期。

“我这个人大代表是大家一票一票投出来的，大家现在放心把孩子送到书院里参加学习，是对我的信任。但一个人的力量毕竟有限，如果能让相关部门、社会各界爱心人士一起参与其中，让农村孩子在家门口就能享受到高质量的教育，就更好了。”汪国云天天和学生家长、周边群众打交道，经常听取大家的意见和建议，也会及时将所见所闻及百姓呼声形成代表建议。(记者吴佳)